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Kunst Hören

/Kunst Hören

KLANG-Farbe, Ton-FARBE, Farb-Klang – Hörsinn und Farben gehören zusammen. Den Zugang zu Kunstwerken ebne ich nicht nur mit Farbmusik (Colormusic), sondern auch mit anderen akkustischen Methoden – geht ins Ohr, bleibt im Kopf!

Fantasiereise im Sommer

Gertraud Schottenlohers Methodik der Fantasiereise als Mittel der Kunsttherapie hatte ich bereits in meinem letzten Blogbeitrag Fantasiereisen als kreatives Angebot für Kinder vorgestellt. Mit den Kindern der Kunst-Sehen-AG habe ich im Rahmen des Themas Sommer eine solche Reise unternommen. Das Thema Sommer ist in diesem Fall auf 4 bis 5 Veranstaltungen angelegt und die Fantasiereise [...]

MIT DEN OHREN SEHEN – KUNST HÖREN III

Ich bemühe mich zunehmend Hörstücke in meine Kunstvermittlungs-Kurse zu integrieren. Kunst Hören - wie kann das funktionieren, ganz abseits von Kunstwerken a la Franz Mohn Das Gras wies wächst? Irritiert über die Frage wie Farben klingen sind die Besucher meiner Kurse zunächst auf jeden Fall. Speziell für Kinder habe ich deshalb nun die Hörspiel-CD Man [...]

JAHRESZEITENDARSTELLUNGEN HÖREN – VIVALDI

Vivaldis vier Jahreszeiten habe ich als Basis zum Thema Kunst hören bewusst  als Material ausgewählt. Im Hörverlag gibt es eine CD speziell für Kinder. Unter dem Motto große Musik für kleine Hörer wird Die vier Jahreszeiten von Antonio Vivaldi eingebaut in eine Geschichte vorgestellt. Kindern ermöglicht das Musikgenuss, der auf eine erklärende Weise erfolgen kann. [...]

FARBMUSIK – KUNST HÖREN II

Seit längerem verfolge ich einen alle 5 Sinne umfassenden Ansatz in der Kunstvermittlung. Kunst sehen und tasten waren schon häufiger Themen im Blog. Auch über den Klang der Farben hatte ich schon einmal geschrieben. Da ich mein Konzept zunehmend ausbaue und erweitere, suche ich immer nach neuen Methoden und Impulsen, um Kunst umfassend begreifbar (und [...]

Fantasiereisen als kreatives Angebot für Kinder

Der Name Kunsttherapie und Gestaltungstherapie wird häufig synonym verwendet. Dabei geht es in der Kunsttherapie nicht zwangsläufig um die Erschließung unbewusster Inhalte in der kindlichen Malerei. Vor allem pädagogische und ästhetische Aspekte sind für die Kunsttherapie kennzeichnend. Der Prozess des Gestaltens, des kreativen Umgangs mit Farben, Materialien und Formen steht im Mittelpunkt und ist Ausgangspunkt [...]

PAUL KLEE. DER ZERBROCHENE SCHLÜSSEL

Ich liebe, wenn Produkte für Kinder und insbesondere für Kleinkinder Anreize bieten, um sich mit unserer Kultur und Kunst zu beschäftigen. Jüngst hatte ich die Hörspiel-CD Erdmännchen Gustav – Kunstraub im Museum vom Verlag zur Verfügung gestellt bekommen. Eine super CD für ganz Kleine, schon ab 3 Jahren können Kinder der Geschichte gut folgen. In [...]

KUNSTRAUB IM MUSEUM. Impuls zur Kunstvermittlung

Museumsgeschichte ohne pädagogischen Zeigefinger Das kindliche Interesse an Kunst und der aktiven Auseinandersetzung damit ist meine persönliche Zielsetzung für meine Kunstworkshops für Kinder. Gerade bei den Angeboten im Kleinkindbereich schwingt häufig der pädagogische Zeigefinger mit. Mir persönlich fehlt oft die Leichtigkeit, die Kinder von sich aus mitbringen und die es nur mittels innovativer Methoden zu [...]

RUFUS BECK LIEST GOETHES ZAUBERLEHRLING FÜR KINDER

Goethes Zauberlehrling ist ein Klassiker deutscher Literaturgeschichte. Wen dieser Satz nicht bereits abschreckt, der rennt vermutlich beim Gedanken an seine Schulzeit davon: Eine schier endlose Ballade auswendig lernen und im Klassenplenum vortragen. Das ist vermutlich eine Erinnerung, die viele ehemalige Schüler unterschiedlicher Generationen vereint. Dabei ist diese Ballade tatsächlich eine unterhaltsame Geschichte und das Reimschema [...]

FARBFREUDE MIT ALLEN SINNEN

Die Lust an Farbe ist dem Menschen in die Wiege gelegt. Mit etwas über zwei Jahren erweckt zunehmend das Interesse sich mehr mit Farbe zu beschäftigen. Was kann ein Kind mit Farben tun? Malen? Anschauen? Benennen? Das sind jedoch nur drei von fünf Sinnen. Wir lernen jedoch doch Sinneswahrnehmung. Je mehr Sinne angesprochen werden, umso [...]

DER KLANG DER FARBEN – KUNST HÖREN I

Bei diesem Titel denke ich zwangsläufig an Kandinsky. Seine poetisch anmutenden Werke sind Kompositionen, ein Begriff, der der Musik näher scheint denn der bildnerischen Kunst. Die Frage wie Farbe klingt ist allerdings nicht allein etwas, das nur Kandinsky beschäftigt hat. Allein Begriffe wie Farbklang, Tonfarbe oder Farbton verdeutlicht welche Rolle das Hören für Farben spielt. [...]