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Bilderbuch

/Tag:Bilderbuch

FARBHERSTELLUNG VERMEERS & DE STIJL GERUCHSBILD – KUNST RIECHEN I

Ich hatte schon häufiger meinen ganzheitlichen Ansatz der Kunstvermittlung beschrieben. Es geht mir um das erfassen mit allen Sinnen. Spannend war für mich die Antwort der Kinder auf meine allererste Frage in meinem letzten Workshop Welchen Sinn spricht Kunst an?: Ich hatte zuvor über Sinneswahrnehmung gesprochen und meine Sinneskarten ausgelegt, so dass klar war, dass [...]

MIT DEN OHREN SEHEN – KUNST HÖREN III

Ich bemühe mich zunehmend Hörstücke in meine Kunstvermittlungs-Kurse zu integrieren. Kunst Hören - wie kann das funktionieren, ganz abseits von Kunstwerken a la Franz Mohn Das Gras wies wächst? Irritiert über die Frage wie Farben klingen sind die Besucher meiner Kurse zunächst auf jeden Fall. Speziell für Kinder habe ich deshalb nun die Hörspiel-CD Man [...]

JAHRESZEITENDARSTELLUNGEN HÖREN – VIVALDI

Vivaldis vier Jahreszeiten habe ich als Basis zum Thema Kunst hören bewusst  als Material ausgewählt. Im Hörverlag gibt es eine CD speziell für Kinder. Unter dem Motto große Musik für kleine Hörer wird Die vier Jahreszeiten von Antonio Vivaldi eingebaut in eine Geschichte vorgestellt. Kindern ermöglicht das Musikgenuss, der auf eine erklärende Weise erfolgen kann. [...]

FARBMUSIK – KUNST HÖREN II

Seit längerem verfolge ich einen alle 5 Sinne umfassenden Ansatz in der Kunstvermittlung. Kunst sehen und tasten waren schon häufiger Themen im Blog. Auch über den Klang der Farben hatte ich schon einmal geschrieben. Da ich mein Konzept zunehmend ausbaue und erweitere, suche ich immer nach neuen Methoden und Impulsen, um Kunst umfassend begreifbar (und [...]

Fantasiereisen als kreatives Angebot für Kinder

Der Name Kunsttherapie und Gestaltungstherapie wird häufig synonym verwendet. Dabei geht es in der Kunsttherapie nicht zwangsläufig um die Erschließung unbewusster Inhalte in der kindlichen Malerei. Vor allem pädagogische und ästhetische Aspekte sind für die Kunsttherapie kennzeichnend. Der Prozess des Gestaltens, des kreativen Umgangs mit Farben, Materialien und Formen steht im Mittelpunkt und ist Ausgangspunkt [...]

Weltbekanntes Arschloch trifft Gombrichs Weltkunst

Vor einiger Zeit hatte ich in einem Kunst-Sehen-Workshop als Thema Giacomettis Frauen für Venedig. Als praktische Arbeit dazu waren die Kinder aufgefordert von sich selbst Schattenzeichnungen anzufertigen; von ihren Händen oder dem ganzen Körper. Einige Jungen hatten sich einen Spaß daraus gemacht ihre Schattenfigur mit kleinem Puller zu zeichnen. Kurze Zeit später sah ich den [...]

Kunst-Malbuch und garantiert kein Ausmalbuch

Bisher habe ich für alle meine Veranstaltungen einen großen Bogen um Kunstmalbücher gemacht. Irgendwie ist ausmalen unkreativ. Ohne überlegen rumkritzeln, das eignet sich, um die Gedanken kreisen zu lassen, zu entspannen. Aber für die Kunstvermittlung – nein. Das dachte ich zumindest bisher und dann bekam ich vom Prestel Verlag ein schon 2012 erschienenes Kunst-Malbuch: Anette [...]

Mit allen Sinnen: Sinnentwicklung, Wahrnehmungsschulung und Achtsamkeit

Mit allen Sinnen ist eine Floskel mit der in aller Regel die fünf Hauptsinneswahrnehmungen des Körpers gemeint sind: Sehen, Hören, Riechen, Tasten und Schmecken. Von diesen, die allesamt an sichtbare Körperorgane gekoppelt sind, sprach schon Artistoteles im 4. Jahrhundert vor Christus. Sie alle bilden die Basis meiner didaktischen Überlegungen, denn ich versuche in meinen Workshops [...]

Über Kinderkunst mit dem eigenen Kind ins Gespräch kommen

Für meine Kunstvermittlungsarbeit hat sich als Schwerpunkt die Tätigkeit mit Kindern ergeben. Schule AGs, Kindergeburtstage und Veranstaltungen zu bestimmten Kulturtagen haben zu dieser Schwerpunktsetzung beigetragen. Klar biete ich weiterhin Kurse für Erwachsene an und kann für Firmenveranstaltungen oder einmal etwas andere Weihnachtsfeiern nur empfehlen sich auf einen Kunst-Sehen-Abend oder –Nachmittag einzulassen. Dennoch bin ich glücklich [...]

By | 30 / 05 / 2017|Materialtipp|0 Kommentare

KUNST TASTEN III

Kunst nicht anfassen zu können ist in der Kunstvermittlung eine wahre Herausforderung. Ich versuche derzeit einen ganzheitlichen Ansatz und probiere Kunst über die Sinneswahrnehmungen zu vermitteln. Unsere 5 Sinne bieten einen einfachen und uns vertrauten Zugang zu fremden und schwer ergründbaren Kunstwerken. Der Tastsinn gehört zwingend dazu. In zwei vorherigen Beiträgen hatte ich bereits gezeigt [...]